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https://repositorio.uleam.edu.ec/handle/123456789/2390
Título : | GUÍAS DE ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS PARA EL APRENDIZAJE BASADAS EN MULTIMEDIA EDUCATIVAS EN EL ÁREA DE LENGUAJE Y LITERATURA. |
Autor : | ESPINOZA LOOR, MARIO ANDRÉS VERA GARCÍA, KATHERINE VICTORIA |
Palabras clave : | APRENDIZAJE TECNOLOGÍA ESTRATEGIAS |
Fecha de publicación : | 2017 |
Citación : | ESPINOZA L. MARIO A. & VERA G. KATHERINE V. (2017). GUÍAS DE ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS PARA EL APRENDIZAJE BASADAS EN MULTIMEDIA EDUCATIVAS EN EL ÁREA DE LENGUAJE Y LITERATURA. (TESIS DE PREGRADO). UNIVERSIDAD LAICA ELOY ALFARO DE MANABÍ, EXTENSIÓN CHONE, MANTA, ECUADOR. |
Citación : | ULEAM-CCAD;0059 |
Resumen : | LA PRESENTE INVESTIGACIÓN TIENE COMO OBJETIVO GENERAL: ELABORAR UNA GUÍA DE ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS BASADAS EN MULTIMEDIA EDUCATIVAS PARA EL APRENDIZAJE DE LOS NIÑOS Y NIÑAS EN EL ÁREA DE LENGUAJE Y LITERATURA. ESTE TRABAJO PROYECTA LA RELEVANCIA DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA EN EL AULA DE CLASE... |
Descripción : | LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA (TE) HA EVOLUCIONADO BASTANTE EN LAS ÚLTIMAS DÉCADAS, COMO SE PUEDE OBSERVAR POR SU PRESENCIA EN DIFERENTES CURRÍCULUM DE FORMACIÓN DE PROFESORES Y PROFESIONALES DE LA ENSEÑANZA; PARA ELLO SE REQUIERE UN ESFUERZO DE MAYOR RESPONSABILIDAD Y DISCIPLINA POR PARTE DEL ESTUDIANTE, EL AUMENTO DE SUS INVESTIGACIONES Y EL CRECIMIENTO DE SUS JORNADAS Y EVENTOS... |
URI : | https://repositorio.uleam.edu.ec/handle/123456789/2390 |
Aparece en las colecciones: | COMPUTACIÓN - COMERCIO Y ADMINISTRACIÓN |
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