LAS ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS Y SU INCIDENCIA EN EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DE LENGUA Y LITERATURA EN LOS ESTUDIANTES DE OCTAVO AÑO, PARALELOS "A Y B" DE LA UNIDAD EDUCATIVA "TACIO CASTILLO DÍAZ" DEL CANTÓN EL CARMEN, PERIODO LECTIVO 2015 - 2016.

NAVARRETE ZAMBRANO, GUADALUPE ALEXANDRA

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor.author	NAVARRETE ZAMBRANO, GUADALUPE ALEXANDRA	-
dc.date.accessioned	2021-01-19T16:48:19Z	-
dc.date.available	2021-01-19T16:48:19Z	-
dc.date.issued	2016	-
dc.identifier.citation	NAVARRETE ZAMBRANO, GUADALUPE A. (2016). LAS ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS Y SU INCIDENCIA EN EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DE LENGUA Y LITERATURA EN LOS ESTUDIANTES DE OCTAVO AÑO, PARALELOS "A Y B" DE LA UNIDAD EDUCATIVA "TACIO CASTILLO DÍAZ" DEL CANTÓN EL CARMEN, PERIODO LECTIVO 2015 - 2016. (TESIS DE PREGRADO). UNIVERSIDAD LAICA ELOY ALFARO DE MANABÍ, EXTENSIÓN EL CARMEN, MANTA, ECUADOR.	es
dc.identifier.uri	https://repositorio.uleam.edu.ec/handle/123456789/2491	-
dc.description	LAS ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS SON ACCIONES QUE SE PLANIFICAN RELACIONANDO UNA TEMÁTICA COMO OBJETO DE CONOCIMIENTO CON LAS DEBIDAS DESTREZAS QUE EL EDUCANDO DEBE HACER SUYAS AL TERMINAR SU EJECUCIÓN. POR ELLO SE PUEDE MANIFESTAR QUE LAS ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS DEBEN ESTAR PRESENTE EN TODO ACTO PEDAGÓGICO, EN TODAS LAS ÁREAS DE ESTUDIO, Y LENGUA Y LITERATURA NO ES LA EXCEPCIÓN.	es
dc.description.abstract	LA PRESENTE INVESTIGACIÓN TIENE COMO OBJETIVO: DETERMINAR LA INCIDENCIA DE LAS ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS EN EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DE LENGUA Y LITERATURA EN LOS ESTUDIANTES DE OCTAVO AÑO, PARALELOS "A Y B" DE LA UNIDAD EDUCATIVA "TACIO CASTILLO DÍAZ" DEL CANTÓN EL CARMEN. EN LO ESPECÍFICO: ESTABLECER LAS ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE QUE UTILIZAN LOS DOCENTES EN EL ÁREA DE LENGUA Y LITERATURA.	es
dc.language.iso	es	es
dc.relation.ispartofseries	ULEAM-CAST.LIT;0028	-
dc.subject	ESTRATEGIAS	es
dc.subject	APRENDIZAJE	es
dc.subject	LENGUAJE	es
dc.title	LAS ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS Y SU INCIDENCIA EN EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DE LENGUA Y LITERATURA EN LOS ESTUDIANTES DE OCTAVO AÑO, PARALELOS "A Y B" DE LA UNIDAD EDUCATIVA "TACIO CASTILLO DÍAZ" DEL CANTÓN EL CARMEN, PERIODO LECTIVO 2015 - 2016.	es
dc.type	Thesis	es
Aparece en las colecciones:	CASTELLANO Y LITERATURA

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