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Título : TÉCNICAS DE LECTURA PARA MEJORAR LA EXPRESIÓN ORAL EN LOS ESTUDIANTES DE OCTAVO AÑO DE BÁSICA DE LA UNIDAD EDUCATIVA "ALIDA ZAMBRANO GARCÍA", CANTÓN EL CARMEN, PROVINCIA DE MANABÍ, PERIODO LECTIVO 2016 - 2017.
Autor : RAMÍREZ VÉLIZ, XIMENA CAROLINA
Palabras clave : LECTURA
EXPRESIÓN ORAL
Fecha de publicación : 2016
Citación : RAMÍREZ VÉLIZ, XIMENA C. (2016). TÉCNICAS DE LECTURA PARA MEJORAR LA EXPRESIÓN ORAL EN LOS ESTUDIANTES DE OCTAVO AÑO DE BÁSICA DE LA UNIDAD EDUCATIVA "ALIDA ZAMBRANO GARCÍA", CANTÓN EL CARMEN, PROVINCIA DE MANABÍ, PERIODO LECTIVO 2016 - 2017. (TESIS DE PREGRADO). UNIVERSIDAD LAICA ELOY ALFARO DE MANABÍ, EXTENSIÓN EL CARMEN, MANTA, ECUADOR.
Citación : ULEAM-CAST.LIT;0044
Resumen : LA PRESENTE INVESTIGACIÓN TIENE COMO OBJETIVO: DETERMINAR LA INFLUENCIA DE LAS TÉCNICAS DE LECTURA PARA MEJORAR LA EXPRESIÓN ORAL EN LOS ESTUDIANTES DE OCTAVO AÑO DE BÁSICA DE LA UNIDAD EDUCATIVA "ALIDA ZAMBRANO GARCÍA", CANTÓN EL CARMEN. EN LO ESPECÍFICO: ANALIZAR LAS TÉCNICAS DE LECTURA QUE EMPLEAN LOS DOCENTES PARA MEJORAR LA EXPRESIÓN ORAL EN LOS ESTUDIANTES.
Descripción : LA LECTURA PUEDE CONCEBIRSE COMO UN PROCESO RACIONAL QUE PERMITE ESTABLECER NEXOS COMUNICATIVOS ENTRE EL ALUMNO Y EL ESCRITOR DEL TEXTO, LO CUAL SE LOGRA SI EL DOCENTE LE FACILITA EL DESARROLLO DE CIERTOS PROCESOS COGNITIVOS COMO SON: EL RAZONAMIENTO, REFLEXIÓN, JUICIO Y LA CAPACIDAD CRÍTICA DE ANÁLISIS Y SÍNTESIS...
URI : https://repositorio.uleam.edu.ec/handle/123456789/2507
Aparece en las colecciones: CASTELLANO Y LITERATURA

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