1. UNIVERSIDAD LAICA "ELOY ALFARO" DE MANABI
  2. CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
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dc.contributor.authorPALMA ZAMBRANO, CECILIA ELIZABETH-
dc.contributor.authorTUMBACO ACOSTA, MARJORIE ROXANA-
dc.date.accessioned2021-05-19T17:37:58Z-
dc.date.available2021-05-19T17:37:58Z-
dc.date.issued2014-
dc.identifier.citationPALMA Z. CECILIA E. & TUMBACO A. MARJORIE R. (2014). LAS ACTIVIDADES LÚDICAS COMO ESTRATEGIAS EN EL APRENDIZAJE DEL IDIOMA INGLÉS. ESTUDIO INVESTIGATIVO REALIZADO EN EL CENTRO DE EDUCACIÓN BÁSICA "PUERTAS DEL CIELO" PERÍODO LECTIVO 2013-2014. (TESIS DE PREGRADO). UNIVERSIDAD LAICA ELOY ALFARO DE MANABÍ, MANTA, ECUADOR.es
dc.identifier.urihttps://repositorio.uleam.edu.ec/handle/123456789/2833-
dc.descriptionEL JUEGO ES UNA DE LAS HERRAMIENTAS MÁS IMPORTANTES QUE DISPONEN LOS EDUCADORES PARA CONSEGUIR LOS OBJETIVOS; DE HECHO, POCOS RECURSOS DIDÁCTICOS PUEDEN IGUALAR LA EFICACIA EDUCATIVA DEL MISMO; SIN EMBARGO, LA LABOR EDUCATIVA NO ES COMPATIBLE CON LA IMPROVISACIÓN, DE AHÍ QUE SE HACE IMPRESCINDIBLE LA PREPARACIÓN METÓDICA DE LOS JUEGOS.es
dc.description.abstractLA PRESENTE INVESTIGACIÓN TIENE COMO OBJETIVO: ANALIZAR LA INCIDENCIA DE LA APLICACIÓN DE LAS ACTIVIDADES LÚDICAS EN EL APRENDIZAJE DEL IDIOMA INGLÉS DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL SEXTO Y SÉPTIMO AÑO DEL CENTRO DE EDUCACIÓN BÁSICA "PUERTAS DEL CIELO" PERÍODO LECTIVO 2013-2014.es
dc.language.isoeses
dc.relation.ispartofseriesULEAM-INGL;0039-
dc.subjectJUEGOes
dc.subjectESTRATEGIASes
dc.subjectFOREIGN LANGUAGEes
dc.subjectAPRENDIZAJEes
dc.titleLAS ACTIVIDADES LÚDICAS COMO ESTRATEGIAS EN EL APRENDIZAJE DEL IDIOMA INGLÉS. ESTUDIO INVESTIGATIVO REALIZADO EN EL CENTRO DE EDUCACIÓN BÁSICA "PUERTAS DEL CIELO" PERÍODO LECTIVO 2013-2014.es
dc.typeThesises
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