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Título : PROGRAMA ALIMENTARIO EN TRASTORNOS NUTRICIONALES EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE LA EDUCACIÓN INICIAL.
Autor : FLORES DE VALGAS ARAGUNDI, MARÍA JASMÍN
MENDOZA DUEÑAS, JAHAIRA SCARLETH
Palabras clave : ALIMENTACIÓN
PROTEÍNAS
NUTRICIÓN
ACTIVIDAD FÍSICA
Fecha de publicación : 2016
Citación : FLORES DE VALGAS A. MARÍA J. & MENDOZA D. JAHAIRA S. (2016). PROGRAMA ALIMENTARIO EN TRASTORNOS NUTRICIONALES EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE LA EDUCACIÓN INICIAL. (TESIS DE PREGRADO). UNIVERSIDAD LAICA ELOY ALFARO DE MANABÍ, EXTENSIÓN CHONE, MANTA, ECUADOR.
Citación : ULEAM-ND;0059
Resumen : LA PRESENTE INVESTIGACIÓN TIENE COMO OBJETIVO: DETERMINAR CÓMO INCIDE EL PROGRAMA ALIMENTARIO EN LOS TRASTORNOS NUTRICIONALES EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL CENTRO DE EDUCACIÓN INICIAL LEADER KIDS DE CHONE EN EL PERIODO LECTIVO 2014-2015. EN LO ESPECÍFICO: ANALIZAR LOS ASPECTOS QUE SE DEBEN TENER EN CUENTA EN LA ELABORACIÓN DE UN PROGRAMA ALIMENTARIO DIRIGIDO A NIÑOS EN EDAD PREESCOLAR.
Descripción : EL PROGRAMA ALIMENTARIO NUTRICIONAL ESTÁ ENFOCADO EN LOS NIÑOS Y NIÑAS PREESCOLARES QUE PRESENTAN DIVERSAS PATOLOGÍAS Y EL CORRECTO APROVECHAMIENTO DE LOS NUTRIENTES, COMO COMPONENTE ESENCIAL PARA EL DESARROLLO INTEGRAL DEL NIÑO QUE REQUIERE UNA ALIMENTACIÓN QUE LE ASEGURE LOS NUTRIENTES Y LÍQUIDOS NECESARIOS PARA SU CRECIMIENTO Y PARA EL DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA.
URI : https://repositorio.uleam.edu.ec/handle/123456789/2883
Aparece en las colecciones: NUTRICIÓN Y DIETÉTICA

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