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Título : EL ACOMPAÑAMIENTO DE LAS TAREAS EXTRACLASES Y EL APRENDIZAJE EN EL ÁREA DE MATEMÁTICAS DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL SEXTO GRADO DE LA UNIDAD EDUCATIVA "ALIDA ZAMBRANO GARCÍA" DEL CANTÓN EL CARMEN, PROVINCIA DE MANABÍ, PERIODO 2014.
Autor : ZAMBRANO GARCÍA, ALEX JEFFERSON
Palabras clave : APRENDIZAJE
ÁREA DE MATEMÁTICA
TÉCNICAS ACTIVAS
Fecha de publicación : 2015
Citación : ZAMBRANO GARCÍA, ALEX J. (2015). EL ACOMPAÑAMIENTO DE LAS TAREAS EXTRACLASES Y EL APRENDIZAJE EN EL ÁREA DE MATEMÁTICAS DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL SEXTO GRADO DE LA UNIDAD EDUCATIVA "ALIDA ZAMBRANO GARCÍA" DEL CANTÓN EL CARMEN, PROVINCIA DE MANABÍ, PERIODO 2014. (TESIS DE PREGRADO). UNIVERSIDAD LAICA ELOY ALFARO DE MANABÍ, EXTENSIÓN EL CARMEN, MANTA, ECUADOR.
Citación : ULEAM-PRIM;0077
Resumen : LA PRESENTE INVESTIGACIÓN TIENE COMO OBJETIVO: DETERMINAR LA INCIDENCIA DEL ACOMPAÑAMIENTO DE LAS TAREAS EXTRACLASES Y EL APRENDIZAJE EN EL ÁREA DE MATEMÁTICAS DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL SEXTO GRADO DE LA UNIDAD EDUCATIVA "ALIDA ZAMBRANO GARCÍA" DEL CANTÓN EL CARMEN. EN LO ESPECÍFICO: IDENTIFICAR EL NIVEL DE CUMPLIMIENTO DE LAS TAREAS EXTRACLASES.
Descripción : EL ACOMPAÑAMIENTO DE LAS TAREAS EXTRACLASES SON SIN LUGAR A DUDAS LOS INSTRUMENTOS CURRICULARES PROPICIO DENTRO DEL CAMPO EDUCATIVO, PERMITEN ORIENTAR Y EJECUTAR LA PRÁCTICA DE LOS DOCENTES. A PARTIR DE ESTAS SE EJECUTAN ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE QUE VAN DE ACUERDO A LOS ESTUDIANTES Y ASÍ ALCANZAR LOS PROPÓSITOS QUE SE PLANTEAN.
URI : https://repositorio.uleam.edu.ec/handle/123456789/3001
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