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https://repositorio.uleam.edu.ec/handle/123456789/3233| Título : | INTERVENCIÓN LOGOPÉDICA MEDIANTE LA APLICACIÓN DEL MÉTODO TEACCH”. |
| Autor : | ALONSO FARÍAS, JAZMÍN ELIZABETH CHÁVEZ VINUEZA, DAYANA RUBY |
| Palabras clave : | AUTISMO LENGUAJE COMUNICACIÓN APRENDIZAJE |
| Fecha de publicación : | 2019 |
| Citación : | ALONSO F. JAZMÍN E. & CHÁVEZ V. DAYANA R. (2019). INTERVENCIÓN LOGOPÉDICA MEDIANTE LA APLICACIÓN DEL MÉTODO TEACCH”. (TESIS DE PREGRADO). UNIVERSIDAD LAICA ELOY ALFARO DE MANABÍ, MANTA, ECUADOR. |
| Citación : | ULEAM-TL;0067 |
| Resumen : | THE PRESENT RESEARCH AIMS TO: PROMOTE LANGUAGE DEVELOPMENT IN CHILDREN WITH AUTISM SPECTRUM DISORDER THROUGH THE APPLICATION OF THE TEACCH METHOD IN THE SPECIALIZED EDUCATIONAL UNIT "JUNTOS VENCEREMOS." SPECIFICALLY: SURVEY THE PARENTS OF GIRLS AND BOYS WITH AUTISM SPECTRUM DISORDER WHO ATTEND THE EDUCATIONAL UNIT "JUNTOS VENCEREMOS" TO FIND OUT THE COMMUNICATION SKILLS THAT THEIR CHILDREN PRESENT. |
| Descripción : | LA PRESENTE INVESTIGACIÓN TIENE COMO OBJETIVO: FAVORECER EL DESARROLLO DEL LENGUAJE EN NIÑOS CON TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA MEDIANTE LA APLICACIÓN DEL MÉTODO TEACCH EN LA UNIDAD EDUCATIVA ESPECIALIZADA “JUNTOS VENCEREMOS”. EN LO ESPECÍFICO: ENCUESTAR A LOS PADRES DE LAS/OS NIÑAS Y NIÑOS CON TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA QUE ASISTEN A LA UNIDAD EDUCATIVA “JUNTOS VENCEREMOS” PARA CONOCER LAS HABILIDADES COMUNICATIVAS QUE SUS HIJOS PRESENTAN. |
| URI : | https://repositorio.uleam.edu.ec/handle/123456789/3233 |
| Aparece en las colecciones: | TERAPIA DEL LENGUAJE |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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