ESTRATEGIAS COGNITIVAS EN EL RENDIMIENTO OCUPACIONAL EN NIÑOS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL LEVE.

SOLÍS MOREIRA, YARITZA ELIZABETH

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor.author	SOLÍS MOREIRA, YARITZA ELIZABETH	-
dc.date.accessioned	2021-11-24T14:40:35Z	-
dc.date.available	2021-11-24T14:40:35Z	-
dc.date.issued	2018	-
dc.identifier.citation	SOLÍS MOREIRA, YARITZA E. (2018). ESTRATEGIAS COGNITIVAS EN EL RENDIMIENTO OCUPACIONAL EN NIÑOS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL LEVE. (TESIS DE PREGRADO). UNIVERSIDAD LAICA ELOY ALFARO DE MANABÍ, MANTA, ECUADOR.	es
dc.identifier.uri	https://repositorio.uleam.edu.ec/handle/123456789/3263	-
dc.description	EL PROBLEMA QUE PREDOMINA EN LOS NIÑOS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL LEVE, ES EN LAS ÁREAS DE DESEMPEÑO OCUPACIONAL Y LAS HABILIDADES COGNITIVAS; SIENDO FACTIBLE REALIZAR UN PROCESO TERAPÉUTICO Y USAR HERRAMIENTAS QUE BENEFICIEN EL APRENDIZAJE PARA DOMINAR DETERMINADOS CONCEPTOS, ADQUIRIENDO MÁS CAPACIDADES Y DESTREZAS.	es
dc.description.abstract	CON EL FIN DE TENER UN MEJOR DESARROLLO DEL PROYECTO INVESTIGATIVO, SE FORMULÓ EL SIGUIENTE OBJETIVO: ILUSTRAR ESTRATEGIAS COGNITIVAS QUE MEJOREN EL RENDIMIENTO OCUPACIONAL EN NIÑOS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL LEVE. EN LO ESPECÍFICO: DEMOSTRAR EL NIVEL DE CONOCIMIENTO MEDIANTE UNA ENCUESTA A LOS PADRES DE FAMILIA Y AL TERAPEUTA OCUPACIONAL.	es
dc.language.iso	es	es
dc.relation.ispartofseries	ULEAM-TO;0067	-
dc.subject	ESTRATEGIAS	es
dc.subject	DESARROLLO COGNITIVO	es
dc.subject	MOTRICIDAD	es
dc.subject	DISCAPACIDAD	es
dc.title	ESTRATEGIAS COGNITIVAS EN EL RENDIMIENTO OCUPACIONAL EN NIÑOS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL LEVE.	es
dc.type	Thesis	es
Aparece en las colecciones:	TERAPIA OCUPACIONAL

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