EL USO DE LAS TICS Y EL APRENDIZAJE EN EL ÁREA DE CONTABILIDAD DE LOS ESTUDIANTES DE SEGUNDO AÑO DE BACHILLERATO DEL COLEGIO PARTICULAR “MARÍA AUXILIADORA” DEL CANTÓN PEDERNALES EN EL AÑO LECTIVO 2013 – 2014.

LAJE SORNOZA, VALERIA EDILMA

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor.author	LAJE SORNOZA, VALERIA EDILMA	-
dc.date.accessioned	2022-01-20T21:13:35Z	-
dc.date.available	2022-01-20T21:13:35Z	-
dc.date.issued	2015	-
dc.identifier.citation	LAJE SORNOZA, VALERIA E. (2015). EL USO DE LAS TICS Y EL APRENDIZAJE EN EL ÁREA DE CONTABILIDAD DE LOS ESTUDIANTES DE SEGUNDO AÑO DE BACHILLERATO DEL COLEGIO PARTICULAR “MARÍA AUXILIADORA” DEL CANTÓN PEDERNALES EN EL AÑO LECTIVO 2013 – 2014. (TESIS DE PREGRADO). UNIVERSIDAD LAICA ELOY ALFARO DE MANABÍ, EXTENSIÓN PEDERNALES, MANTA, ECUADOR.	es
dc.identifier.uri	https://repositorio.uleam.edu.ec/handle/123456789/3444	-
dc.description	LAS TIC´S SON PILARES BÁSICOS PARA LA CALIDAD EDUCATIVA Y ES NECESARIO PROPORCIONAR AL ESTUDIANTE UNA EDUCACIÓN QUE TENGA EN CUENTA ESTA REALIDAD. LAS POSIBILIDADES EDUCATIVAS DE LAS TIC´S SE CONSIDERAN EN DOS ASPECTOS, SU CONOCIMIENTO Y SU USO. EN LO RELACIONADO AL CONOCIMIENTO ES CONSECUENCIA DIRECTA DE LA CULTURA DE LA SOCIEDAD ACTUAL, NO SE PUEDE ENTENDER EL MUNDO DE HOY SIN UN MÍNIMO DE CULTURA INFORMÁTICA.	es
dc.description.abstract	LA PRESENTE TESIS TIENE COMO OBJETIVO: EVALUAR LA INCLUSIÓN DE NUEVAS TECNOLOGÍAS TIC´S AL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE, LAS CUALES SON LA ALTERNATIVA PARA LA TRASFORMACIÓN DEL SISTEMAS EDUCATIVO. LA IMPORTANCIA DE LA CONCEPCIÓN DEL ROL DOCENTE, LAS METODOLOGÍAS QUE UTILIZA PARA TRASMITIR AL ESTUDIANTE, LA APLICACIÓN DE TIC´S, CONTRIBUYEN A ELEVAR LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN.	es
dc.language.iso	es	es
dc.relation.ispartofseries	ULEAM-CCAD;0099	-
dc.subject	LAS TICS	es
dc.subject	CONTABILIDAD	es
dc.subject	APRENDIZAJE	es
dc.subject	DIDÁCTICA	es
dc.title	EL USO DE LAS TICS Y EL APRENDIZAJE EN EL ÁREA DE CONTABILIDAD DE LOS ESTUDIANTES DE SEGUNDO AÑO DE BACHILLERATO DEL COLEGIO PARTICULAR “MARÍA AUXILIADORA” DEL CANTÓN PEDERNALES EN EL AÑO LECTIVO 2013 – 2014.	es
dc.type	Thesis	es
Aparece en las colecciones:	COMPUTACIÓN - COMERCIO Y ADMINISTRACIÓN

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