Servicio Social Educativo

Abstract

El libro vivencial detalla las actividades realizadas dentro de la Unidad Educativa Norma Guerrero de Castillos, donde desempeñé el rol de Pedagogo de Apoyo Educativo, diseñando e implementando nuevos programas educativos en colaboración con otros profesionales mejorando la práctica educativa escolar y docente, colaborando con estrategias y técnicas para mejorar la calidad de la educación y el aprendizaje de los estudiantes con necesidades educativas especificas asociadas o no con la discapacidad. Se destacan las colaboraciones con docentes, estudiantes y la comunidad educativa en general, con el fin de fortalecer la enseñanza y el aprendizaje en un entorno de respeto y tolerancia también vamos a hablar de los ejes que se intervinieron y como se trabajó con cada uno de los niveles de intervención: padres de familia como el pilar en la formación integral de los hijos, para que brinden apoyo, acompañamiento y refuerzan los valores aprendidos en la escuela. Comunidad educativa Integrando a todos los actores (directivos, docentes, estudiantes y familias) trabajando de manera colaborativa para mejorar la calidad educativa y el bienestar escolar. Estudiantes como el centro del proceso educativo, protagonistas de su propio aprendizaje y desarrollo académico, social y emocional. Docentes quienes son los guías y mediadores del aprendizaje, encargados de motivar, orientar y facilitar herramientas para la formación integral de los estudiantes.