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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2025Análisis del modelo transpodidáctico textual para la enseñanza de la asignatura de Estudios Sociales en estudiantes de noveno año de Educación General Básica en El Carmen, Manabí.Guerrero Cedeño, Andy Ismael; Molina Bravo, Andrea Camily
2025Aplicación del modelo de transpodidáctica textual a cuentos ecuatorianos de tradición oral para potenciar la comprensión lectora en noveno año de educación básica.Andrade Zambrano, Nayerli María; Díaz Troya, Xavier Alexander
2025Aplicación del modelo de Transpodidáctica textual en el lenguaje verbal a través de la música en los estudiantes de décimo año Educación General Básica en la Unidad Educativa "5 de Junio" del cantón el Carmen, durante el período 2025-2026.Loor Velez, Viviams Fernanda; Moreira Mendoza, Jacqueline Rosario
2025La transpodidáctica en el aprendizaje de la ortografía, a través de las fábulas de esopo, en los estudiantes del 6to año de Educación General Básica de la Unidad Educativa “El Carmen”, Periodo 2025 – 2026.Rivas Coveña, Andrea Nathaly; Quiroz Velez, Steven Vicente
2025La transpodidáctica para el aprendizaje inclusivo del subnivel de educación general básica media de la unidad educativa “Alida Zambrano García” "El Carmen", Manabí, periodo 2025-2026.Manzaba Dueñas, Xiomara Liceth; Zambrano Calva, Tatiana Estefania
2025Transpodidáctica textual como herramienta para el desarrollo de la compresión lectora en estudiantes de noveno año de Educación Básica.Loor Sabando, Angela Anahy; Varela Quimiz, Mayerli Sabrina
2025La transpodidáctica textual en la optimización de los materiales didácticos y su relación con el rendimiento académico de lengua y literatura de los estudiantes de 3er año de la Unidad Educativa José Ramón Zambrano Bravo, periodo lectivo 2025 - 2026.Aveiga Montenegro, Dominique Naholi; Loor Rosero, Noelia Mishelle
2025La transpodidáctica y los estilos de aprendizaje VARK en el Subnivel Medio de Educación General Básica.Rosero Barreiro, Marco David; Zambrano Moreira, Bryan Alejandro