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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2026	Plataformas digitales como recurso didáctico para el mejoramiento de la comprensión lectora en lengua y literatura.	Loza Ramírez, María del Carmen
2026	Rol familiar y rendimiento académico en estudiantes de educación básica/media: análisis relacional en la Unidad Educativa Veinte de Marzo, 2025.	Loor Valdez, Elva Esperanza
2026	Innovación pedagógica basada en el aprendizaje socioemocional para reducir el consumo de alimentos no saludables en estudiantes de educación básica.	Loor Ramírez, Karen Johana
2026	Estrategias neuroeducativas para potenciar el desarrollo cognitivo en niños preescolares de la Unidad Educativa Interamericano.	Loor Franco, Rossana Katherine
2026	La gamificación como herramienta didáctica para fomentar la concentración en niños de educación inicial.	Hidalgo Rosado, Yaritza Nicoll
2026	Herramientas pedagógicas digitales para la motivación de la lectura en estudiantes de la ULEAM Sucre.	Herrera Bartolomé, Jenny Carolina
2026	Uso de flash cards como material didáctico para el mejoramiento de la enseñanza del idioma ingles en estudiantes de la Unidad Educativa Rambuche, Jama.	García Padilla, Maribel del Jesús
2026	Estrategias lúdicas que estimulan las habilidades psicomotrices en adultos mayores del Gerontologico San Vicente.	Demera Demera, Sonia Leonor
2026	Implementación de estrategias colaborativas para la formación de habilidades interpersonales en educación general básica elemental.	Cruz Cedeño, Rita Jailin
2026	Procedimientos parlamentarios para el fortalecimiento del liderazgo en consejos estudiantiles de Unidades Educativas en Tosagua.	Coaboy Velásquez, Wagner Ignacio
2026	Aprendizaje basado en problemas (ABP) para el desarrollo del pensamiento crítico en estudiantes de bachillerato.	Caicedo Montes, José Eduardo
2026	Gamificación como herramienta de prevención de estrés laboral en servidores públicos del centro de salud Pedernales 2025.	Arias Veliz, Andrés Eduardo
2026	Actividades lúdicas para el mejoramiento de la comprensión lectora en adultos mayores.	Alvarado Moreira, Rosa Eliana
2026	La gamificación como herramienta motivadora del aprendizaje en estudiantes de la Escuela Julio Larrea.	Alvarado Campozano, Evelyn Geomara
2026	Implementación de tutorías entre pares para fomentar el pensamiento crítico en estudiantes de educación general básica superior.	Zambrano Loor, Katherin Liceth
2026	Estrategias de enseñanza para fortalecer la formación práctica de pasantes de Acuicultura en Duzalarv, Sucre.	Zambrano Andrade, Winterth Yonelth
2026	Las tecnologías educativas: análisis desde la innovación pedagógica en la Unidad Educativa ciudad de Guayaquil.	Pezo Valarezo, Stefany Marilyn
2026	Innovación pedagógica para el aprendizaje significativo en niños de 4 a 5 años en Bahía de Caráquez.	Cusme Sabando, Andrea Rocio
2026	Etnomatemática en países andinos durante el periodo 2015-2025: Revisión sistemática según la metodología PRISMA.	Yugcha Macias, Christian Adrian
2026	Efectos del aprendizaje basado en retos sobre el pensamiento lógico-matemático: análisis de investigaciones previas.	Rivas Mantuano, Jaime Manuel