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Título : EL ACOMPAÑAMIENTO DE LOS PADRES Y EL DESARROLLO SOCIOEMOCIONAL DE LOS NIÑOS DE INICIAL 2, UNIDAD EDUCATIVA "EL CARMEN" AÑO LECTIVO 2017 - 2018.
Autor : MACÍAS CHICA, JESSICA MARÍA
Palabras clave : FAMILIA
DESARROLLO SOCIAL / EMOCIONAL
Fecha de publicación : ene-2018
Citación : MACÍAS CHICA, JESSICA M. (2018). EL ACOMPAÑAMIENTO DE LOS PADRES Y EL DESARROLLO SOCIOEMOCIONAL DE LOS NIÑOS DE INICIAL 2, UNIDAD EDUCATIVA "EL CARMEN" AÑO LECTIVO 2017 - 2018. (TESIS DE PREGRADO). UNIVERSIDAD LAICA ELOY ALFARO DE MANABÍ, MANTA, EXTENSIÓN EL CARMEN, ECUADOR.
Citación : ULEAM-PARV;0026
Resumen : LA PRESENTE INVESTIGACIÓN TIENE COMO OBJETIVO: DETERMINAR LA INCIDENCIA DEL ACOMPAÑAMIENTO DE LOS PADRES EN EL DESARROLLO SOCIOEMOCIONAL DE LOS NIÑOS DE INICIAL 2. EN LO ESPECÍFICO: ESTABLECER EL NIVEL DE ACOMPAÑAMIENTO DE LOS PADRES DE LOS NIÑOS DE INICIAL 2; ANALIZAR EL DESARROLLO SOCIOEMOCIONAL QUE NECESITAN MAYOR ATENCIÓN EN LOS NIÑOS...
Descripción : EN LA ACTUALIDAD, ES IMPORTANTE QUE LOS INFANTES POSEAN HABILIDADES EXTRAORDINARIAS EN EL SENTIDO SOCIAL Y EMOCIONAL, PUES LAS CLASES DE AHORA SON PARTICIPATIVAS Y REQUIEREN DE EXPRESIÓN CORPORAL, EXPRESIÓN DE SENTIMIENTOS Y HABILIDADES QUE SÓLO PUEDEN DOMINAR QUIENES RECIBEN EL APOYO DE SUS CUIDADORES, EN MAYOR PROPORCIÓN DE PARTE DE SUS PADRES...
URI : https://repositorio.uleam.edu.ec/handle/123456789/1638
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