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https://repositorio.uleam.edu.ec/handle/123456789/1638
Título : | EL ACOMPAÑAMIENTO DE LOS PADRES Y EL DESARROLLO SOCIOEMOCIONAL DE LOS NIÑOS DE INICIAL 2, UNIDAD EDUCATIVA "EL CARMEN" AÑO LECTIVO 2017 - 2018. |
Autor : | MACÍAS CHICA, JESSICA MARÍA |
Palabras clave : | FAMILIA DESARROLLO SOCIAL / EMOCIONAL |
Fecha de publicación : | ene-2018 |
Citación : | MACÍAS CHICA, JESSICA M. (2018). EL ACOMPAÑAMIENTO DE LOS PADRES Y EL DESARROLLO SOCIOEMOCIONAL DE LOS NIÑOS DE INICIAL 2, UNIDAD EDUCATIVA "EL CARMEN" AÑO LECTIVO 2017 - 2018. (TESIS DE PREGRADO). UNIVERSIDAD LAICA ELOY ALFARO DE MANABÍ, MANTA, EXTENSIÓN EL CARMEN, ECUADOR. |
Citación : | ULEAM-PARV;0026 |
Resumen : | LA PRESENTE INVESTIGACIÓN TIENE COMO OBJETIVO: DETERMINAR LA INCIDENCIA DEL ACOMPAÑAMIENTO DE LOS PADRES EN EL DESARROLLO SOCIOEMOCIONAL DE LOS NIÑOS DE INICIAL 2. EN LO ESPECÍFICO: ESTABLECER EL NIVEL DE ACOMPAÑAMIENTO DE LOS PADRES DE LOS NIÑOS DE INICIAL 2; ANALIZAR EL DESARROLLO SOCIOEMOCIONAL QUE NECESITAN MAYOR ATENCIÓN EN LOS NIÑOS... |
Descripción : | EN LA ACTUALIDAD, ES IMPORTANTE QUE LOS INFANTES POSEAN HABILIDADES EXTRAORDINARIAS EN EL SENTIDO SOCIAL Y EMOCIONAL, PUES LAS CLASES DE AHORA SON PARTICIPATIVAS Y REQUIEREN DE EXPRESIÓN CORPORAL, EXPRESIÓN DE SENTIMIENTOS Y HABILIDADES QUE SÓLO PUEDEN DOMINAR QUIENES RECIBEN EL APOYO DE SUS CUIDADORES, EN MAYOR PROPORCIÓN DE PARTE DE SUS PADRES... |
URI : | https://repositorio.uleam.edu.ec/handle/123456789/1638 |
Aparece en las colecciones: | EDUCACIÓN PARVULARIA |
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