1. UNIVERSIDAD LAICA "ELOY ALFARO" DE MANABI
  2. CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
  3. EDUCACIÓN PARVULARIA
  4. EDUCACIÓN PARVULARIA
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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorVEGA RIVAS, MARÍA ELIZABETH-
dc.date.accessioned2019-09-06T16:32:58Z-
dc.date.available2019-09-06T16:32:58Z-
dc.date.issued2017-
dc.identifier.citationVEGA RIVAS, MARÍA E. (2017). LA IDENTIDAD Y AUTONOMÍA EN EL DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA INTERPERSONAL DE LOS NIÑOS DE PRIMER GRADO DE LA UNIDAD EDUCATIVA "EL CARMEN", CANTÓN EL CARMEN - MANABÍ, PERIODO 2017-2018. (TESIS DE PREGRADO). UNIVERSIDAD LAICA ELOY ALFARO DE MANABÍ, MANTA, EXTENSIÓN EL CARMEN, ECUADOR.es
dc.identifier.urihttps://repositorio.uleam.edu.ec/handle/123456789/1654-
dc.descriptionLA ACCIÓN EDUCATIVA EN ESTA ETAPA DEBE PERSEGUIR QUE EL NIÑO PUEDA CONSTRUIR UNA IMAGEN POSITIVA DE SÍ MISMO A TRAVÉS DEL CONOCIMIENTO Y ACEPTACIÓN DEL PROPIO CUERPO, DE SUS NECESIDADES, ESTADOS Y EMOCIONES, DE SUS CARACTERÍSTICAS, CAPACIDADES Y LIMITACIONES (AGUIRRE, 2000). ES DECIR QUE EL OBJETIVO PRINCIPAL DE LA AUTONOMÍA ES QUE LOS NIÑOS SEPAN CUIDAR DE SÍ MISMOS...es
dc.description.abstractLA PRESENTE INVESTIGACIÓN TIENE COMO OBJETIVO: ANALIZAR LA INCIDENCIA DE LA IDENTIDAD Y AUTONOMÍA EN EL DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA INTERPERSONAL DE LOS NIÑOS DE PRIMER GRADO DE LA UNIDAD EDUCATIVA "EL CARMEN". EN LO ESPECÍFICO: DESCRIBIR LA FORMA EN QUE LOS NIÑOS DE 1ER GRADO DESARROLLAN SU IDENTIDAD Y AUTONOMÍA; ANALIZAR LA MANERA EN QUE LOS NIÑOS EXPRESAN SU AUTONOMÍA...es
dc.language.isoeses
dc.relation.ispartofseriesULEAM-PARV;0042-
dc.subjectDESARROLLO COGNITIVOes
dc.subjectINTELIGENCIAS MÚLTIPLESes
dc.titleLA IDENTIDAD Y AUTONOMÍA EN EL DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA INTERPERSONAL DE LOS NIÑOS DE PRIMER GRADO DE LA UNIDAD EDUCATIVA "EL CARMEN", CANTÓN EL CARMEN - MANABÍ, PERIODO 2017-2018.es
dc.typeThesises
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