Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
https://repositorio.uleam.edu.ec/handle/123456789/1996| Título : | ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PARA MEJORAR EL RENDIMIENTO ACADÉMICO EN LA ASIGNATURA DE COMPUTACIÓN. |
| Autor : | DELGADO ROSADO, JONATHAN JAVIER PINARGOTE MOREIRA, JACINTA GABRIELA |
| Palabras clave : | APRENDIZAJE RENDIMIENTO ESCOLAR AUTOESTIMA ESTRATEGIAS |
| Fecha de publicación : | nov-2016 |
| Citación : | DELGADO ROSADO, JONATHAN J. & PINARGOTE MOREIRA, JACINTA G. (2016). ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PARA MEJORAR EL RENDIMIENTO ACADÉMICO EN LA ASIGNATURA DE COMPUTACIÓN. (TESIS DE PREGRADO). UNIVERSIDAD LAICA ELOY ALFARO DE MANABÍ, MANTA, EXTENSIÓN CHONE, ECUADOR. |
| Citación : | ULEAM-CCAD;0047 |
| Resumen : | LA PRESENTE INVESTIGACIÓN TIENE POR OBJETIVO CONCIENCIAR A LOS DOCENTES A TRAVÉS DEL TALLER DE CAPACITACIÓN SOBRE LOS DIFERENTES APORTES QUE BRINDAN LOS MÉTODOS EN LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE. LA GUÍA ES ELABORADA BASADA EN UNA SERIE DE HECHOS COMO LA VALORACIÓN DEL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE, TAMBIÉN LA UTILIZACIÓN DE SÍMBOLOS CONVENCIONALES COMO GESTOS ARTÍSTICOS QUE PERMITE A LOS NIÑOS APROPIARSE DEL SISTEMA INTERACTIVO... |
| Descripción : | EL DESEMPEÑO DOCENTE EN LA ACTUALIDAD FIJA SU ATENCIÓN DIRECTAMENTE EN EL APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES, ES IMPORTANTE HACER MENCIÓN EN LA ACTIVIDAD Y LOS MEDIOS QUE UTILIZA EL DOCENTE PARA ENSEÑAR SUS CLASES, DE ESTO DEPENDERÁ QUE EL APRENDIZAJE Y EL RENDIMIENTO DE LOS ALUMNOS SEA SIGNIFICATIVO; POR TAL RAZÓN SE PRESENTA UNA PROPUESTA QUE TIENE COMO BASE MOSTRAR A LOS DOCENTES LA VARIEDAD DE MÉTODOS INTERACTIVOS... |
| URI : | https://repositorio.uleam.edu.ec/handle/123456789/1996 |
| Aparece en las colecciones: | COMPUTACIÓN - COMERCIO Y ADMINISTRACIÓN |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| ULEAM-CCAD-0048.pdf | TESIS | 1,23 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.