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Título : LA DESESTRUCTURACIÓN FAMILIAR Y SU INFLUENCIA EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS ESTUDIANTES DE LA UNIDAD EDUCATIVA "JORGE WASHINGTON" DE MANTA, 2018.
Autor : CAYANCELA SÁNCHEZ, ERIKA SOLANDA
Palabras clave : LA FAMILIA
RENDIMIENTO ESCOLAR
TRABAJO SOCIAL
Fecha de publicación : 2018
Citación : CAYANCELA SÁNCHEZ, ERIKA S. (2018). LA DESESTRUCTURACIÓN FAMILIAR Y SU INFLUENCIA EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS ESTUDIANTES DE LA UNIDAD EDUCATIVA "JORGE WASHINGTON" DE MANTA, 2018. (TESIS DE PREGRADO). UNIVERSIDAD LAICA ELOY ALFARO DE MANABÍ, MANTA, ECUADOR.
Citación : ULEAM-TS;0050
Resumen : ESTA INVESTIGACIÓN TIENE COMO OBJETIVO PRINCIPAL: DETERMINAR CÓMO LA DESESTRUCTURACIÓN FAMILIAR INFLUYE EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS ESTUDIANTES, ESTABLECIENDO LOS TIPOS DE FAMILIA, IDENTIFICANDO CUÁLES SON LAS CAUSAS Y CONSECUENCIAS QUE PROVOCAN LA DESINTEGRACIÓN FAMILIAR Y DESCUBRIR LA INTERVENCIÓN DEL TRABAJADOR SOCIAL FRENTE A ESTA PROBLEMÁTICA.
Descripción : LA FAMILIA ES LA PARTE PRINCIPAL PARA LOGRAR EL DESARROLLO INTEGRAL DE UNA PERSONA, PERMITIENDO QUE LA MISMA LOGRE ALCANZAR SUS OBJETIVOS, INTERACTUANDO CON EL ENTORNO EN DONDE SE DESENVUELVE Y QUE AL ENCONTRARSE CON FACTORES QUE PONGAN EN RIESGO LA UNIÓN FAMILIAR PROVOCA CAMBIOS EN CADA UNO DE SUS MIEMBROS, LOS MISMOS QUE PUEDEN SER EMOCIONALES O DE AUTOESTIMA, REBELDÍA...
URI : https://repositorio.uleam.edu.ec/handle/123456789/2248
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