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https://repositorio.uleam.edu.ec/handle/123456789/2490| Título : | LAS DESTREZAS LINGÜÍSTICAS Y SU INCIDENCIA EN LA ELABORACIÓN DE ENSAYOS ACADÉMICOS DE LOS ESTUDIANTES DE TERCERO DE BACHILLERATO DE LA UNIDAD EDUCATIVA "JOSÉ RAMÓN ZAMBRANO BRAVO" DEL CANTÓN EL CARMEN, PROVINCIA DE MANABÍ, 2015 - 2016. |
| Autor : | ESMERALDAS NAVARRETE, LANDY AZUCENA |
| Palabras clave : | DESTREZAS LINGÜÍSTICA EXPRESIÓN ORAL GÉNEROS LITERARIOS |
| Fecha de publicación : | 2016 |
| Citación : | ESMERALDAS NAVARRETE, LANDY A. (2016). LAS DESTREZAS LINGÜÍSTICAS Y SU INCIDENCIA EN LA ELABORACIÓN DE ENSAYOS ACADÉMICOS DE LOS ESTUDIANTES DE TERCERO DE BACHILLERATO DE LA UNIDAD EDUCATIVA "JOSÉ RAMÓN ZAMBRANO BRAVO" DEL CANTÓN EL CARMEN, PROVINCIA DE MANABÍ, 2015 - 2016. (TESIS DE PREGRADO). UNIVERSIDAD LAICA ELOY ALFARO DE MANABÍ, EXTENSIÓN EL CARMEN, MANTA, ECUADOR. |
| Citación : | ULEAM-CAST.LIT;0027 |
| Resumen : | LA PRESENTE INVESTIGACIÓN TIENE COMO OBJETIVO: DEMOSTRAR LA INCIDENCIA DE LAS DESTREZAS LINGÜÍSTICAS EN LA ELABORACIÓN DE ENSAYOS ACADÉMICOS DE LOS ESTUDIANTES DE TERCERO DE BACHILLERATO DE LA UNIDAD EDUCATIVA "JOSÉ RAMÓN ZAMBRANO BRAVO". EN LO ESPECÍFICO: ANALIZAR LAS DESTREZAS LINGÜÍSTICAS Y SU INCIDENCIA EN LA ELABORACIÓN DE ENSAYOS ACADÉMICOS. |
| Descripción : | LAS DESTREZAS LINGÜÍSTICAS SON LAS QUE DEBEN SER EXPRESADAS Y APLICADAS DESDE LA EDUCACIÓN INICIAL, ES AQUÍ DONDE SE APRENDE A ESCUCHAR, A LEER, A COMPRENDER LO QUE SE LEE O ESCUCHA, COMPRENDER PARA APRENDER A PENSAR Y, POR SUPUESTO, APRENDER A PRODUCIR TEXTOS DE MANERA RAZONADA, ASÍ COMO APRENDER A HABLAR Y MEJORAR EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE. |
| URI : | https://repositorio.uleam.edu.ec/handle/123456789/2490 |
| Aparece en las colecciones: | CASTELLANO Y LITERATURA |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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