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Título : THE TRADITIONAL GAMES IN THE TEACHING-LEARNING PROCESS IN ENGLISH LANGUAGE AT THE BASIC EDUCATION CENTER "DR. JOSÉ VICENTE LUQUE" IN TOSAGUA CITY DURING THE SCHOOL YEAR 2014.
Autor : PÍN LÓPEZ, CARMEN MARÍA
Palabras clave : FOREIGN LANGUAGE
GAME
LEARNING
TEACHING RESOURCES
Fecha de publicación : 2014
Citación : PIN LÓPEZ, CARMEN M. (2014). THE TRADITIONAL GAMES IN THE TEACHING-LEARNING PROCESS IN ENGLISH LANGUAGE AT THE BASIC EDUCATION CENTER "DR. JOSÉ VICENTE LUQUE" IN TOSAGUA CITY DURING THE SCHOOL YEAR 2014. (TESIS DE PREGRADO). UNIVERSIDAD LAICA ELOY ALFARO DE MANABÍ, EXTENSIÓN CHONE, MANTA, ECUADOR.
Citación : ULEAM-INGL;0106
Resumen : IN THE PRESENT INVESTIGATION SOME TRADITIONAL GAMES WERE PROPOSED IN ORDER TO ENCOURAGE THE INTEGRAL DEVELOPMENT OF THE COMPREHENSIVE DEVELOPMENT OF STUDENTS NINTH YEAR, IN ENGLISH LANGUAGE TEACHING, IN ORDER TO PUT THEM IN TOUCH WITH THEIR CULTURAL IDENTITY.
Descripción : EN LA PRESENTE INVESTIGACIÓN SE PROPUSIERON ALGUNOS JUEGOS TRADICIONALES CON EL FIN DE FOMENTAR EL DESARROLLO INTEGRAL DE LOS ESTUDIANTES DE NOVENO AÑO, EN LA ENSEÑANZA DEL IDIOMA INGLÉS, CON EL FIN DE PONERLOS EN CONTACTO CON SU IDENTIDAD CULTURAL.
URI : https://repositorio.uleam.edu.ec/handle/123456789/3825
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