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https://repositorio.uleam.edu.ec/handle/123456789/401| Título : | ESTRATEGIAS LÚDICAS PARA REFORZAR EL RESPETO Y AMISTAD EN LOS ALUMNOS DE 8 A 9 AÑOS DEL CUARTO AÑO DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA ESCUELA FISCAL "26 DE JUNIO" DE LA CIUDAD DE MANTA. |
| Autor : | AGUAYO HOLGUÍN, CARLOS FERNANDO |
| Palabras clave : | ESTRATEGIAS JUEGO LOS VALORES |
| Fecha de publicación : | mar-2017 |
| Citación : | AGUAYO HOLGUÍN, CARLOS F. (2017). ESTRATEGIAS LÚDICAS PARA REFORZAR EL RESPETO Y AMISTAD EN LOS ALUMNOS DE 8 A 9 AÑOS DEL CUARTO AÑO DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA ESCUELA FISCAL "26 DE JUNIO" DE LA CIUDAD DE MANTA. (TESIS DE PREGRADO). UNIVERSIDAD LAICA ELOY ALFARO DE MANABÍ, MANTA. |
| Citación : | ULEAM-ED.FIS;0018 |
| Resumen : | EL ACTUAL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN HACE REFERENCIA A LAS ESTRATEGIAS LÚDICAS PARA REFORZAR EL RESPETO Y AMISTAD EN LOS ESTUDIANTES DE 8 A 9 AÑOS, PLANTEANDO COMO OBJETIVO PRINCIPAL EL DISEÑO DE UN PLAN DE ACTIVIDADES LÚDICAS. LA IMPORTANCIA DE ESTE TRABAJO RADICA A SU VEZ EN SU RELACIÓN CON LAS POLÍTICAS EDUCATIVAS ECUATORIANAS EN LOS ASPECTOS DEL BUEN VIVIR; PERMITIRÁ TANTO A DOCENTES, ESTUDIANTES Y PROFESORES DEL ÁREA DE EDUCACIÓN FÍSICA, VALORAR LAS VENTAJAS DE LAS ESTRATEGIAS LÚDICAS PARA LA EDUCACIÓN EN VALORES. |
| Descripción : | LA LÚDICA ES UN ELEMENTO EDUCATIVO DESTACADO PARA EL LOGRO DE UN APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DENTRO DEL QUEHACER DOCENTE, YA QUE CONSTITUYE UN VERDADERO EJERCICIO DE PREPARACIÓN PARA LA VIDA DEBIDO A QUE COLOCA AL ESTUDIANTE EN SITUACIÓN DE COMPARTIR CON OTROS, DE CAMBIAR ROLES FIJOS EN UN GRUPO, DE OBSERVAR LAS CARACTERÍSTICAS PROPIAS Y DEL OTRO, ADEMÁS DE SER UNA ACTIVIDAD IMPRESCINDIBLE EN EL DESARROLLO DE SUS RECURSOS EMOCIONALES, COGNITIVOS Y CREATIVOS. |
| URI : | http://repositorio.uleam.edu.ec/handle/123456789/401 |
| Aparece en las colecciones: | EDUCACIÓN FÍSICA, DEPORTES Y RECREACIÓN |
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| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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| ULEAM-ED.FIS-0018.pdf | TESIS | 970,76 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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