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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2026	Impacto de las estrategias activas en el proceso enseñanza-aprendizaje de las matemáticas.	Valencia Castro, Teddy Fidel
2026	Impacto de la inteligencia artificial en el proceso educativo a nivel de bachillerato técnico. Estudio de caso	Fátima Acnabel, Valencia Castro
2026	Estrategias motivacionales innovadoras en el aprendizaje de matemáticas.	Solórzano Zambrano, María Alexandra
2026	Estrategias psicológicas que favorecen el proceso de aprendizaje en la educación superior.	Sánchez Chávez, Marilin Rocío
2026	Influencia de las metodologías activas en el proceso enseñanza-aprendizaje.	Moreira Moreira, Cindy Jazmin
2026	Percepción de laboratorios virtuales en la materia de acuicultura de la carrera de biología de la Uleam extensión Pedernales.	Intriago Alcivar, Martha Janeth
2026	El impacto de las redes sociales en el desarrollo de competencias digitales en estudiantes de bachillerato.	Herrera Jama, Wilson Lenin
2026	Estrategias multisensoriales para mejorar la atención al estudiante con autismo.	Farías Pinargote, Yonayra Annabel
2026	Fluidez verbal como factor determinante en la comprensión lectora de los estudiantes de Básica Media.	Corral Zambrano, Cristhian Andrés
2026	Herramientas digitales inclusivas para la enseñanza de matemática en estudiante de bachillerato general unificado.	Cedeño López, Luis Jalmar
2026	Ludificación en el desarrollo de destrezas en la primera infancia.	Alcívar Rosado, Jessica Audrey
2026	Estrategias de la educación socioemocional y regulación del estrés en los estudiantes de educación general básica.	Alcívar Cedeño, Yadira Mercedes