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Título : ANÁLISIS DEL APRENDIZAJE Y SU INCIDENCIA EN EL DESARROLLO ACADÉMICO DE LOS ESTUDIANTES DEL BACHILLERATO SECCIÓN NOCTURNA DEL COLEGIO NACIONAL TÉCNICO PEDERNALES, DURANTE EL PERIODO 2013-2014.
Autor : COOX GARCÍA, JUAN GREGORIO
ZAMBRANO FARÍAS, JOSÉ ROLANDO
Palabras clave : APRENDIZAJE
ESTRATEGIAS
RENDIMIENTO ESCOLAR
Fecha de publicación : 2015
Citación : COOX G. JUAN G. & ZAMBRANO F. JOSÉ R. (2015). ANÁLISIS DEL APRENDIZAJE Y SU INCIDENCIA EN EL DESARROLLO ACADÉMICO DE LOS ESTUDIANTES DEL BACHILLERATO SECCIÓN NOCTURNA DEL COLEGIO NACIONAL TÉCNICO PEDERNALES, DURANTE EL PERIODO 2013-2014. (TESIS DE PREGRADO). UNIVERSIDAD LAICA ELOY ALFARO DE MANABÍ, EXTENSIÓN PEDERNALES, MANTA, ECUADOR.
Citación : ULEAM-CCAD;0096
Resumen : LA PRESENTE INVESTIGACIÓN TIENE COMO OBJETIVO: DETERMINAR LA INCIDENCIA DEL APRENDIZAJE EN EL DESARROLLO ACADÉMICO DE LOS ESTUDIANTES DE BACHILLERATO DE LA SECCIÓN NOCTURNA DEL COLEGIO NACIONAL TÉCNICO PEDERNALES. EN LO ESPECÍFICO: VALORAR LOS NIVELES DE APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES.
Descripción : AUNQUE EL APRENDIZAJE ES INDIVIDUAL, PARA QUE SEA ACTIVO DEBE DESARROLLARSE EN COLECTIVO Y SE IMPONE ENTONCES PARA EL DOCENTE LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD DE ENFOQUES Y ESTILOS DE APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES. LA PROPUESTA DE TALLERES DE CAPACITACIÓN VA DIRIGIDA A LOS DOCENTES CON EL OBJETIVO DE LOGRAR UN MEJOR DESEMPEÑO PEDAGÓGICO EN RELACIÓN A LAS ESTRATEGIAS DOCENTES Y ESTILOS DE APRENDIZAJE.
URI : https://repositorio.uleam.edu.ec/handle/123456789/3441
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